各研究生培养单位、全体研究生:
根据《福州大学2021年秋季开学总体方案》精神和要求,为确保研究生教育教学的正常秩序,保证研究生培养质量,现将我校2021-2022学年第一学期研究生培养工作安排通知如下。
一、学籍及学期注册
1.报到及注册
2021级新生报到时间为9月7日~8日,请各培养单位教学秘书按照《福州大学2021年研究生新生报到须知》https://yjsy.fzu.edu.cn/html/tzgg/2021/06/28/39c50461-fb2c-4b79-b1eb-0073da4d73ff.html相关要求做好报到注册工作,并及时将逾期两周未报到名单汇总,于9月24日前交研究生院。
除2021级之外的研究生,报到注册时间为8月27日,请各培养单位在福州大学研究生教育管理信息系统做好学期报到注册工作,于9月20日前上报学期报到注册情况。
2.学籍异动
认真做好各类研究生的学籍异动工作(包括超过最长学习年限、不及格学分达退学规定、休学但未能按规定时间复学等),于9月20日前将本单位学籍异动名单及告知情况材料报送研究生院。
二、课程安排
1.公共课开课时间
2021级全日制研究生9月13日(第3教学周)开始上课。
2021级非全日制研究生9月19日(第3教学周周末)开始上课。
研究生任课教师和研究生要严格按照课程表和教学进度安排开展课程教学与学习。
2.选课安排
研究生教育管理信息系统9月13日~17日开放《马克思恩格斯列宁经典著作选读》供各级博士研究生选修;10月1日~10日开放《立德树人与价值观教育》供各级硕、博士研究生选修,请各学院通知有意向选修的研究生及时登陆系统选修。
为充分利用优质教学资源,同时方便同学们学习,我校针对全体研究生开通了网络在线课程学习,8月25日即可登录学习,网址:fzuyjsy.yuketang.cn,点击“登录”使用已绑定身份的微信扫码即可登录,登录后点击进入学习空间即可开始学习,具体详见福州大学学堂在线慕课平台学生操作手册(网址:https://yjsy.fzu.edu.cn/html/xzzq/pyyxj/2020/09/10/d6bc2e66-fbee-4da4-baf2-a56c6414a812.html)
3.教学形式
本学期全日制研究生课程原则上均采用线下教学。对于存在“部分研究生因疫情防控要求未返校”的课程,任课教师应通过在线同步授课、课后远程指导等方式开展线上线下融合教学。按照学校统一部署,非全日制研究生教学暂以在线教学方式,具体的以最新通知为准。
三、教学管理
1.课程成绩录入
2020-2021学年第二学期课程成绩录入时间截止到9月12日,各培养单位需通知本院任课老师在此之前完成所有课程成绩录入。研究生要及时上网查看成绩,如有疑问尽早联系任课教师或培养单位。
2.授课计划及教学大纲
本学期开设的研究生课程需在开学第一周内完成课程授课计划(见附件1)上传工作。各门课程教学大纲若有变动也需重新上传(见附件2)。各培养单位要组织任课教师深入挖掘提炼课程所蕴含的德育元素和承载的德育功能,合理确定本课程思政教学目标,发挥课程育人功能。
四、师生互选、专业培养方案及个人培养计划
1.师生互选
2021级研究生入学后,各培养单位应认真组织开展师生互选,并于9月30日前在研究生教育管理信息系统录入双选结果。
2.专业培养方案
各培养单位9月3日前务必将2021级各专业培养方案导入研究生教育管理信息系统,并统一导入新生个人培养计划,以便学生查询及课程名单规划。同时确保每门课程都有教学大纲,若有缺漏请提醒相关课程负责教师开学第一周内补齐。
3.个人培养计划
2021级硕士、博士研究生新生须需在9月30日,在导师的指导下,按照2021级研究生培养方案的要求,通过研究生管理信息系统完成个人培养计划的制定。需要变更个人培养计划的研究生应在开学后两周内在系统里提交研究生个人培养计划变更申请。
培养单位应督促导师及学生认真检查各年级学生个人培养计划的完成情况,以免因未完成培养计划影响学生毕业。
五、博士生导师任职资格和招生资格认定
相关研究生培养单位应按《福州大学博士生指导教师资格认定办法(试行)》(福大研〔2018〕24号)文件要求,认真做好2021年博士生指导教师任职资格(http://info.fzu.edu.cn/zh/show.do?id=30361)及2022年博士生指导教师招生资格的认定工作(http://info.fzu.edu.cn/zh/show.do?id=30362),于9月4日前将任职资格名单及相关材料、9月11日前将招生资格名单及相关材料上报培养办。逾期将影响资格审核、学部会议审议、校学术委员会审议的进度,由此导致的无法进入2022年博士生招生目录,后果由相关学院承担。
研究生院
2021年8月28日
附件:
1. 福州大学研究生课程授课计划表
2. 福州大学研究生课程教学大纲